L'Etablissement public Loire (EPL) a publié l’étude « Quelle place pour les riverains dans la gestion des inondations de la Loire ? Les leçons du passé » (Octobre 2008). Des formations sur le risque inondation sont proposées à destination des techniciens et cadres des collectivités du bassin de la Loire.
« Quelle
place pour les riverains dans la gestion des inondations de la
Loire ? Les leçons du passé » (Octobre
2008)
Illustré d'archives, le recueil publié par l'EPL
retrace notamment
l'histoire du programme de travaux de 1867 sur la Loire et
l'implication des riverains dans les projets
d'aménagement de déversoirs.
Cette étude a été réalisée dans le
cadre d'un travail de thèse mené par Marie Fournier
à l'Université de Tours (laboratoire CITERES, UMR 6173
CNRS-Université de Tours), cofinancée par l'Agence de
l'eau Loire-Bretagne, la Région Centre et l'Europe (FEDER)
dans le cadre du
projet Interreg IIIB « Freude am Fluss »
(dont
le
bilan est disponible en ligne). Les partenaires français
de ce projet piloté par l'Université de Nimègue
(Pays-Bas) sont l'Agence de l'eau Loire-Bretagne,
l'agglomération de Nevers, l'Université de Tours et
l'Etablissement Public Loire.
Acquérir une
compétence sur le risque inondation
L'Etablissement public Loire a confié à l'
Union nationale des CPIE (UNCPIE), association reconnue
d'utilité publique, l'élaboration et la mise en
œuvre de la formation des techniciens et cadres des
collectivités du bassin de la Loire.
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