Un répertoire de ressources bibliographiques et documentaires

La sensibilisation des jeunes et l’appropriation des valeurs de l’inscription par l’ensemble des habitants du Val de Loire, et en particulier par ceux qui feront le Val de Loire de demain, constituent l’un des enjeux majeurs liés à l’inscription du Val de Loire sur la Liste du patrimoine mondial de l’UNESCO. C’est pourquoi depuis sa création, la Mission Val de Loire a engagé un travail de partenariat avec les services de l’Education nationale et leurs partenaires, aboutissant sur un plan d’actions. Information, formation et production en sont les maîtres mots. Le répertoire des ressources bibliographiques Val de Loire - patrimoine, édité par le Centre régional de documentation pédagogique de l’académie d’Orléans Tours et la Mission Val de Loire, en lien avec le rectorat des académies de Nantes et d’Orléans-Tours et avec le soutien du Plan Loire Grandeur Nature, en est une nouvelle concrétisation.

Avec pour ambition de faciliter l’élaboration de projets et de permettre l’enrichissement qualitatif et la multiplication des actions de sensibilisation et des programmes pédagogiques consacrés aux patrimoines du paysage culturel ligérien, cette brochure s’adresse aux enseignants ainsi qu’à tous les professionnels dont l’activité est liée au patrimoine, aussi bien naturel que culturel.

Ce répertoire rassemble des références et des informations permettant un accès facilité aux ouvrages, aux recherches, aux établissements et aux personnes ressources. Conçu comme un outil pratique, il comprend deux parties distinctes : les ouvrages d’une part, répertoriés selon un classement thématique (histoire et patrimoine, écologie et environnement, marine de Loire, arts …) les établissements et personnes ressources d’autre part. Le rythme de production dans le domaine du patrimoine ligérien impose d’envisager à terme l’actualisation de cet ouvrage en s’appuyant sur les nouvelles technologies grâce à la mise en ligne du répertoire sur le site www.valdeloire.org.

En prenant clairement appui sur un territoire remarqué, avec une ouverture vers l’international, faisant référence à l’éducation artistique et culturelle ainsi qu’aux enjeux environnementaux et du développement durable, ce nouvel outil se situe à la croisée de défis contemporains que doivent relever les acteurs de l’éducation.